Propositos de la Ley de Infancia y Adolescencia Colombiana
Durante la infancia y la adolescencia, los niños deben desarrollar los rasgos de personalidad distintivos que permanecerán con ellos durante toda su vida. Para promover su sano desarrollo, la ley de infancia y adolescencia en colombia promueve algunas normas que aseguran la total integridad de todos
14 de August · 352 palabras.
🕘 Resumen
La Ley de Infancia y Adolescencia en Colombia busca asegurar el sano desarrollo de los niños en todas las etapas de crecimiento. Durante la infancia y adolescencia, los niños experimentan cambios físicos, mentales y emocionales importantes, que incluyen el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales y su independencia de sus padres. Es crucial que los niños desarrollen rasgos distintivos de personalidad que les acompañen durante toda su vida. Desde el nacimiento hasta los seis años, los bebés pasan por una serie de etapas que incluyen ganar fuerza en sus músculos, enfocar la mirada, imitar expresiones faciales y comenzar a comunicarse por medio de ruidos y a imitar sonidos. La ley busca asegurar que los menores reciban la atención necesaria en todos los aspectos para lograr un sano desarrollo cognitivo, intelectual y educativo, lo que implicará un mejor futuro para ellos con respeto, buena educación y alimentación saludable.Los niños pasan por una serie de etapas físicas, mentales y emocionales de crecimiento entre la infancia y la adolescencia. Durante estas etapas, los niños crecen físicamente y desarrollan importantes habilidades cognitivas y sociales, y se vuelven cada vez más independientes de sus padres. Durante la infancia y la adolescencia, los niños deben desarrollar los rasgos de personalidad distintivos que permanecerán con ellos durante toda su vida. Para promover su sano desarrollo, la ley de infancia y adolescencia en colombia promueve algunas normas que aseguran la total integridad de todos los niños dentro del territorio nacional.
El nacimiento hasta los 6 años: Un bebé recién nacido es totalmente dependiente de su cuidador principal, pero dentro de los primeros meses los músculos del cuello ganan fuerza, puede enfocar la mirada, y comienza a imitar las expresiones faciales. Esta etapa es crucial dentro de la ley de infancia y adolescencia ya que se asegura de que cada menor pueda recibir la atención necesaria en todos los aspectos.
Desde las edades de seis meses a un año, los niños empiezan a comunicarse por medio de ruidos y a imitar sonidos. Él puede sentarse, y puede deslizarse a través del cuarto, intentar gatear o ponerse de pie. Este es el momento en que el bebe está listo para comenzar a tomar sus primeros pasos.
Después de este proceso inicial, la ley de infancia y adolescencia establece los procesos educativos que deben cobijar a cada menor de edad, asegurando su desarrollo cognitivo, intelectual y educativo, promoviendo entonces un mejor futuro para cada menor de edad, pero también un presente lleno de respeto y buena educación, alimentación sana y un libre desarrollo.
Fuente: Ley de infancia y adolescencia colombiana